组织系统的高速发展，需要培养一支高质量、对企业有高度认同感的管理者梯队。梯队的建立是未来规模扩张、跨地区经营和应对竞争加剧的前提。如何挖掘并培养一支高质量、对组织系统有着高度认同感的管理者人才队伍成为当前许多公司企业面临的重大问题。如何将领导力发展与组织战略、绩效高度关联始终是组织要解决的最具挑战性的工作之一。众行领导力跃升项目采用行动学习的方式，结合阻碍企业发展的问题，让管理者在能力提升的同时，也能推动组织的发展，战略的落地。

【适合对象】

希望通过项目提升管理者的能力，同时促进组织绩效的企业。

【项目特色】

采用行动学习项目的形式，围绕企业目前急需解决的问题，以领导力发展三要素为中心，从系统性来进行项目设计——商业驱动力、转变的挑战、支持与评估来设计项目，考虑长、中、短期规划，并配备合适的支撑体系以保障高管领导力补给线的可持续发展。

【项目流程】

【案例分享】 建行浙江省分行行长领导力行动学习项目
项目概述：

2010年，浙江省建行面临由垄断向自由竞争转变的过程的巨大而复杂的压力：支行行长、部门经理缺乏带团队的方法和技巧，致使下属无法有效分担工作
和压力，同时也限制了一些优秀人员的潜力发挥。提高中层经理的领导力、管理技巧是解决以上问题的根本之道。浙江建行引进众行行动学习项目， 通过聚焦式深度汇谈，群策群力等技术， 带动支行行长现场制定了18个具体的行动计划，主题包括：

行动计划制定后，根据支行行长的能力差距，开办《汇通天下：银行经营管理沙盘模拟演练》，《银行大客户营销策略》，《银行销售团队建设与管理》课程实现能力补缺。
项目打破了学习和工作的界限，培训内容以工作和学习当中碰到的问题为主要对象，学习的结果能更快的转化，更快的转化成组织和个人的绩效，达到学以致用的效果。

成果呈现：